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浙江大學(xué)第十五期“校長(zhǎng)有約”活動(dòng)舉行
2019-04-08
3月26日,第十五期“校長(zhǎng)有約”活動(dòng)在紫金港校區(qū)舉行。活動(dòng)首次采用校長(zhǎng)逐一同來信人交流的形式,校長(zhǎng)吳朝暉分別與來自不同院系和專業(yè)的師生進(jìn)行面對(duì)面單獨(dú)交流,了解師生們對(duì)學(xué)校辦學(xué)和校園學(xué)習(xí)生活提出的意見建議,交流思考,作出回應(yīng)。
如何與生源高中建立穩(wěn)固長(zhǎng)效常態(tài)化聯(lián)系機(jī)制?如何合理安排考試周的學(xué)習(xí)和生活?如何規(guī)范校園內(nèi)機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車通行?如何針對(duì)不同學(xué)科通過制度設(shè)計(jì)鼓勵(lì)研究生做科研?針對(duì)同學(xué)們提出的問題,吳朝暉逐一記錄并作出回應(yīng)。
吳朝暉指出,浙江大學(xué)需要在有效對(duì)接學(xué)生高考和高校招生這個(gè)課題上做出思考,在尊重高考文化的基礎(chǔ)上,提出自己的解決方案。大學(xué)教育,尤其是一流高校的核心是育人,研究生除了擁有學(xué)生、科研團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)者的身份以外,也應(yīng)該參與到育人的過程中,育人即育己,在育人中培養(yǎng)自身的素質(zhì)和品格,讓育人在學(xué)生全面發(fā)展中發(fā)揮作用。針對(duì)學(xué)生們提出的本科生面臨考試周集中考試的壓力、研究生面臨畢業(yè)的壓力、校園內(nèi)部分機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車車速過快等問題,學(xué)校將在安排校園資源、課程設(shè)計(jì)、規(guī)章制度設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行更合理的規(guī)劃。
交流結(jié)束后,吳朝暉向參與活動(dòng)的每位師生贈(zèng)送了書籍。浙江大學(xué)黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人共同參加了此次活動(dòng)。
(文 朱原之/攝影 盧紹慶)