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　　歷經(jīng)了幾個月的緊張籌措，浙江大學中國銀行省分行金融管理高級研修班終于與2006年7月15日正式開班！當天，124位來自省行以及全省各地二級分行、支行的領導們走進了浙江大學經(jīng)濟學院繼續(xù)教育中心的高級研修班，開始了為期一年半的高研培訓：這是中國銀行浙江省分行近年來與浙江大學合作的最大的一次培訓項目，學員層面之高，參與人數(shù)之多，也是前所未有的。

　　上午8時30分，參加開學典禮儀式的有：中國銀行黨校副校長許健博士，中國銀行省分行副行長董桂芳女士，浙江大學經(jīng)濟學院常務副院長史晉川博導，班主任黃燕君教授。儀式由浙江大學經(jīng)濟學院繼續(xù)教育中心主任張建國主持。

　　史晉川老師首先向大家介紹了該班的教學形式和內(nèi)容，他表示，因為該班的受眾群體具有一定的專業(yè)性和針對性，行業(yè)領域性很強，教學時間也相對較長，結合多方面因素，浙江大學經(jīng)濟學院繼續(xù)教育中心的領導和工作人員對此次高級研修課程予以了高度重視。通過長期協(xié)調(diào)和商議，浙江大學經(jīng)濟學院繼續(xù)教育中心為省行量身定做了多門課程，涉及到管理、融資、財務等多個方面。而史老師本人也長期參與銀行業(yè)的教育培訓，可謂經(jīng)驗豐富，他對本次高研課程充滿期待，并寄予厚望。 

　　董桂芳行長在之后的發(fā)言中表示：目前，國有商業(yè)銀行正面臨著嚴酷而深刻的變革時期，機制建設和管理模式的創(chuàng)新是省行目前艱巨的任務；而業(yè)務流程，人力資源管理改革也應有條不紊地順利進行。基于不斷變更的全新管理理念，銀行內(nèi)部各個機構應在意識形態(tài)上達成共識，只有這樣，才能使銀行各項事務真正趨于國際化。對于高研培訓，董行長還說道，在場的各位學員都應該靜心、安心、用心地學習，把握機會不斷充電，才能克服管理的困惑。對于平時公務繁忙的各位銀行界高層人員來說，這次培訓可以說是一個難能可貴、提升個人素質(zhì)的絕好機會，一定要好好利用。

　　班主任黃燕君老師對大家的到來表示歡迎。她坦言，人數(shù)如此之多的班級規(guī)模她是第一次見到；她將全力配合學員協(xié)調(diào)班級內(nèi)部的各項事務，也希望大家若在今后的學習過程中遇到任何問題能及時與校方溝通，以獲得最好的學習效果。  

　　開學典禮之后大家在藝術樓后噴泉處合影留念。

　　當天的課程是許健博士講授的"當前我國經(jīng)濟與金融形勢的分析"。許博士具有深厚的學術研究功底及金融分析閱歷，對我國經(jīng)濟發(fā)展趨勢也有著獨到的見解和看法。豐富的企業(yè)實例和精辟的理論講解獲得在場學員的高度評價。學員們表示，許教授在分析當前經(jīng)濟金融形勢時，能夠以一些概念性的知識以及歷史性事件為切入點，幫助學員深刻認識和理解，并能用歷史的理論方法去分析對待當前的形勢。所謂"以古為鑒，可以知興替"。許健老師能將當前案例與歷史性事件有效地結合起來分析，深刻地啟發(fā)了大家，實在是受益匪淺。

　　第二天的課程是"創(chuàng)新思維"，由"優(yōu)勢富集效應"的創(chuàng)始人王健教授講授。王教授授課思路猶如行云流水般流暢，并通過分析大量的實際案例以及現(xiàn)場道具的精心演示，使"創(chuàng)新"的理念深入人心。他著重分析了"定性思維與偏見思維"。這兩種不同的思維方式以各式各樣的形式存在于我們的日常工作和生活中。通過王教授的課程，在場學員對這類概念有了新的認識和了解；并表示，今后都要對"不可能"多問幾個為什么，突破固有的思維定勢，超越自己。

　　兩天的精選課程以及優(yōu)質(zhì)的課堂服務為學員帶來了與眾不同的學習體驗。如今，知識的更新速度越來越快，在金融改革的大背景下，銀行業(yè)想要更好地長足發(fā)展，就必須不斷地吸收人才；同時，人才也必須不斷吸收新的知識理念。繼續(xù)學習是為了更好的工作，更好的工作，便是為了更好得為社會服務。浙江大學經(jīng)濟學院繼續(xù)教育中心將在這一年半時間中，為中國銀行浙江省分行高級管理研修班提供更多精選、實用的課程，使學員們能在學習的過程中物有所用，不斷地提高和完善自我。

浙江大學CCE中心  傅琳報道