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新聞資訊

【強(qiáng)哥語(yǔ)錄】“史上最牛憤青教授”一場(chǎng)有靈魂有溫度的演講

2014-05-17

今天下午,被稱為“史上最牛憤青教授”的鄭強(qiáng)教授,為浙江大學(xué)——杭州市2014年度市管干部知識(shí)更新專題培訓(xùn)班的200位處級(jí)以上市管干部,做了一場(chǎng)有靈魂有溫度的主題演講——《中國(guó)夢(mèng),中華復(fù)興之夢(mèng)——從中國(guó)教育與國(guó)民價(jià)值取向談起》。


鄭強(qiáng)教授簡(jiǎn)介

博士,教授,博士生導(dǎo)師?,F(xiàn)任貴州大學(xué)校長(zhǎng),貴州大學(xué)黨委副書記。曾任浙江大學(xué)黨委副書記。國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、享受政府特殊津貼專家、浙江省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。



強(qiáng)哥語(yǔ)錄(一)

強(qiáng)哥訣竅:要成為學(xué)生喜愛的老師——要有真才實(shí)學(xué)、要有愛生之心、要有溝通本領(lǐng);四個(gè)自信:道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

強(qiáng)哥語(yǔ)錄(二)
孩子的成長(zhǎng):不是三十米賽跑,不是三百米賽跑,不是三千米賽跑,而是一萬(wàn)米賽跑。

強(qiáng)哥語(yǔ)錄(三)
中國(guó)為什么得不到諾貝爾獎(jiǎng)?——是因?yàn)橹袊?guó)的男人在做小男孩的時(shí)候:沒有玩、不允許玩、被別人玩。

強(qiáng)哥語(yǔ)錄(四)
中國(guó)的小孩兒,不是輸在起跑線上,而是被搞死在起跑線上。

強(qiáng)哥語(yǔ)錄(五)
教孩子學(xué)習(xí)鋼琴、外語(yǔ)、繪畫、計(jì)算機(jī),并非真正意義上的素質(zhì)教育;教會(huì)孩子“誠(chéng)實(shí)做人”“不怕艱苦”,才真正給了孩子一生的頂天立地、用之不竭的素養(yǎng)和財(cái)富。

強(qiáng)哥語(yǔ)錄(六)
愚昧無(wú)知的民族,搞什么體制,都可能出大亂子!
有文化有教養(yǎng)的民族,不搞體制,都不會(huì)出大亂子!


強(qiáng)哥語(yǔ)錄(七)
企業(yè)要想做成“百年老店”,要追求非對(duì)稱優(yōu)勢(shì),尤其是非對(duì)稱文化優(yōu)勢(shì)。

強(qiáng)哥語(yǔ)錄(八)
“欲知大道,必先為史,滅人之國(guó),必先滅其史”?!徸哉?/span>

面對(duì)以往之歷史,面對(duì)我們的先人,我們應(yīng)該心懷感激和敬畏??!任何輕言和傲慢,都是淺薄與無(wú)恥??!


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