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紀檢 -浙江大學紀檢機關領導干部綜合能力提升培訓班
【培訓簡介】
重在決策,贏在執(zhí)行,提升執(zhí)行力,塑造競爭力,成功的奧秘在于執(zhí)行。領導干部執(zhí)政能力提升培訓項目從全面提升領導者的理論素養(yǎng)、業(yè)務本領、領導能力和執(zhí)政能力出發(fā),即關注領導者的理論素養(yǎng)及管理知識的學習,又關注執(zhí)政能力的提升,課程設計從學員的實際工作需要出發(fā),既有理論性、實踐性,又體現(xiàn)創(chuàng)新性的課程體系。
【培訓目標】
通過系統(tǒng)的理論學習、針對性的討論和東部發(fā)達地區(qū)實地參觀考察,提高各級紀委、監(jiān)察系統(tǒng)領導干部的政治理論素養(yǎng)、法律素養(yǎng);提高領導干部的核心競爭力——執(zhí)政能力,樹立和實踐科學發(fā)展觀,提高社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的能力,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,不斷提高工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,造就一支執(zhí)政為民、開拓創(chuàng)新的干部隊伍,為當?shù)?/span>紀委、監(jiān)察系統(tǒng)領導干部工作的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮重要的作用,為社會建設、創(chuàng)新社會管理,為促進經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定作出新貢獻。
【培訓對象】各省市、自治區(qū)、直轄市各級紀委、監(jiān)察系統(tǒng)領導干部。
【培訓師資】浙江大學教授,省政府和地方政府專家等。
【培訓方法】課堂講授、現(xiàn)場體驗與學習參觀、交流互動、專家點評相結合。
【培訓費用】根據(jù)培訓人數(shù)及具體培訓方案而定。
【核心課程】課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓課程方案。
模 塊 | 課 程 | 課時 |
宏觀形勢與理論政策 | 當前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢 | 4 |
中國宏觀經(jīng)濟與熱點問題解析 | 4 | |
十九大精神解讀 | 4 | |
科學發(fā)展觀與執(zhí)政能力建設 | 4 | |
當前反腐倡廉的形勢與任務 | 4 | |
當前職務犯罪的趨勢與對策 | 4 | |
當前國外的反腐敗形勢與對策 | 4 | |
中國法治的基本態(tài)勢 | 4 | |
紀檢監(jiān)察業(yè)務知識 | 黨風廉政建設與反腐倡廉 | 4 |
如何構建科學的反腐倡廉制度體系 | 4 | |
紀檢監(jiān)察案例分析 | 4 | |
違紀行為與職務犯罪 | 4 | |
監(jiān)察案件的調(diào)查與審理 | 4 | |
WTO與紀檢監(jiān)察 | 4 | |
行政監(jiān)察法解讀 | 4 | |
行政訴訟法解讀 | 4 | |
證據(jù)學實務 | 4 | |
執(zhí)法監(jiān)察的原則、方法和需要把握的重點 | 4 | |
辦案證據(jù)的收集和保全技巧 | 4 | |
商業(yè)賄賂行為的概念、特征和主要手段 | 4 | |
談話取證的策略與方法 | 4 | |
紀檢監(jiān)察文書的寫作和運用 | 4 | |
紀檢監(jiān)察信息網(wǎng)絡 | 4 | |
經(jīng)濟犯罪的偵破與防范 | 4 | |
國有企業(yè)紀檢監(jiān)察查辦案件 | 4 | |
小金庫的形式與治理 | 4 | |
關于紀檢監(jiān)察的宣傳教育工作 | 4 | |
關于糾風公工作的幾個問題 | 4 | |
公共管理與領導力提升 | 紀檢干部現(xiàn)代公共管理 | 4 |
紀檢干部危機管理與沖突事件應對 | 4 | |
公共政策分析 | 4 | |
紀檢監(jiān)察干部人力資源管理 | 4 | |
現(xiàn)代項目管理 | 4 | |
紀檢干部如何應對媒體 | 4 | |
領導干部科學與領導藝術 | 4 | |
紀檢監(jiān)察系統(tǒng)學習型組織建設 | 4 | |
紀檢干部壓力管理與心理調(diào)適 | 4 | |
紀檢干部溝通管理與談判藝術 | 4 | |
組織績效與執(zhí)行力提升 | 4 | |
高級政務禮儀 | 4 | |
國學智慧與現(xiàn)代管理 | 4 |
【培訓保障條件】
硬件:浙大高級研修班專用的多媒體教室、校內(nèi)各類標準的住宿標間。
軟件:培訓的組織管理 “熱情服務 嚴格管理 嚴謹組織”。
1、精心設置開學與結業(yè)典禮,統(tǒng)一思想,明確學員的培訓目標,幫助學員做好學習心態(tài)的調(diào)整;
2、教室開辟培訓論壇,推動老師、學員之間的思想交流與碰撞;
3、每門功課都有培訓效果調(diào)查,了解學員的培訓需求與培訓效果,做好與老師、學員的溝通;
4、每門功課都有訓后思考題,推進培訓效果的轉(zhuǎn)化;
5、每天評選優(yōu)秀作業(yè),對作業(yè)進行點評,并舉行頒獎,結業(yè)時評優(yōu)秀學員,樹立開放、參與、交流、分享的學習氛圍。
【聯(lián)系方式】
電話:0571-88210851 孫老師
傳真:0571-88273744 微信公眾號:zjucce1999
地址:杭州天目山路148號浙江大學西溪校區(qū)教學主樓八樓