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國稅 -浙江大學(xué)國家稅務(wù)系統(tǒng)干部綜合能力提升培訓(xùn)班
【培訓(xùn)簡介】
重在決策,贏在執(zhí)行,提升執(zhí)行力,塑造競爭力,成功的奧秘在于執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目從全面提升領(lǐng)導(dǎo)者的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力出發(fā),即關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者的理論素養(yǎng)及管理知識(shí)的學(xué)習(xí),又關(guān)注執(zhí)政能力的提升,課程設(shè)計(jì)從學(xué)員的實(shí)際工作需要出發(fā),既有理論性、實(shí)踐性,又體現(xiàn)創(chuàng)新性的課程體系。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、針對(duì)性的討論和東部發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)地參觀考察,提高國稅系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素養(yǎng)、法律素養(yǎng);提高領(lǐng)導(dǎo)干部的核心競爭力——執(zhí)政能力,樹立和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷提高工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,造就一支執(zhí)政為民、開拓創(chuàng)新的干部隊(duì)伍,為當(dāng)?shù)?/span>國稅系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮重要的作用,為社會(huì)建設(shè)、創(chuàng)新社會(huì)管理,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)。
【培訓(xùn)對(duì)象】國稅系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部。
【培訓(xùn)師資】浙江大學(xué)教授,省政府和地方政府專家等。
【培訓(xùn)方法】課堂講授、現(xiàn)場體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。
【核心課程】課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
課程內(nèi)容 | 課時(shí) |
十九大精神解讀 | 4 |
當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析 | 4 |
國際局勢與中國外交策略 | 4 |
中國稅收改革:評(píng)價(jià)與展望 | 4 |
當(dāng)前中國反腐敗形勢與任務(wù) | 4 |
中國宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境與供給側(cè)改革 | 4 |
稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范 及涉稅職務(wù)犯罪 | 4 |
統(tǒng)計(jì)方法在稅收中的應(yīng)用 | 4 |
納稅評(píng)估案例分析 | 4 |
稅收收入分析方法 | 4 |
企業(yè)兼并重組的所得稅處理 | 4 |
大數(shù)據(jù)時(shí)代的稅收數(shù)據(jù)應(yīng)用 | 4 |
中國財(cái)稅改革熱點(diǎn)分析 | 4 |
稅務(wù)征管的現(xiàn)狀分析及未來趨勢 | 4 |
電子商務(wù)稅收發(fā)展現(xiàn)狀及改革趨勢 | 4 |
法治政府建設(shè)背景下國稅干部的法治思維 | 4 |
身心健康與壓力調(diào)適 | 4 |
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧與人生追求 | 4 |
執(zhí)行力建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力修煉 | 4 |
傳統(tǒng)文化與管理智慧 | 4 |
濱江產(chǎn)城融合的做法與經(jīng)驗(yàn)分享 | 4 |
【培訓(xùn)保障條件】
硬件:浙大高級(jí)研修班專用的多媒體教室、校內(nèi)各類標(biāo)準(zhǔn)的住宿標(biāo)間。
軟件:培訓(xùn)的組織管理 “熱情服務(wù) 嚴(yán)格管理 嚴(yán)謹(jǐn)組織”。
1、精心設(shè)置開學(xué)與結(jié)業(yè)典禮,統(tǒng)一思想,明確學(xué)員的培訓(xùn)目標(biāo),幫助學(xué)員做好學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整;
2、教室開辟培訓(xùn)論壇,推動(dòng)老師、學(xué)員之間的思想交流與碰撞;
3、每門功課都有培訓(xùn)效果調(diào)查,了解學(xué)員的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)效果,做好與老師、學(xué)員的溝通;
4、每門功課都有訓(xùn)后思考題,推進(jìn)培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化;
5、每天評(píng)選優(yōu)秀作業(yè),對(duì)作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并舉行頒獎(jiǎng),結(jié)業(yè)時(shí)評(píng)優(yōu)秀學(xué)員,樹立開放、參與、交流、分享的學(xué)習(xí)氛圍。
【聯(lián)系方式】
電話:0571-88210851 孫老師
傳真:0571-88273744 微信公眾號(hào):zjucce1999
地址:杭州天目山路148號(hào)浙江大學(xué)西溪校區(qū)教學(xué)主樓八樓